1、暑假的一天，小明和小刚出去玩。突然，从树上掉下来一只小鸟。小明捧着受伤的小鸟，往上一看，原来是树上的鸟巢破了。树太高了，够不着，怎么才能帮助小鸟把巢修好呢？

聪明的小明和小刚想出了好办法，小明让小刚坐在自己的肩膀上，把小鸟放回了巢里，并用树枝将鸟巢重新修好，才走了。小鸟的爸爸回来了，看到安然无恙的小鸟很高兴，他们追着小明和小刚鸣叫着，好象在说：“谢谢你们！”

2、1991年2月，家住湖北省利川市汪营镇的一位居民，在山中将一只被猎枪子弹击伤的猫头鹰雌鸟抱回家中，并且进行了20多天的医治，使它恢复了健康。然而，这只猫头鹰却像一只被驯化了的家禽，不肯离开钟家，撵都撵不走。

这位居民只好到离家很远的一个山林中将其放飞。谁知没过几天，这只雌鸟就又飞进了钟家，而且还带来了一只雄鸟。不久，这对“夫妻”便开始筑巢产卵，孵化出了7只雏鸟。从此以后，每年春天，这对猫头鹰都要来到这里繁殖后代，到第六年时，已经先后成功地孵化出33只雏鸟。

3、1996年5月1日，一只被顽童击伤左翅的猫头鹰被江苏省东台市廉贻供销社一位女会计救护，3个月后放飞。没想到同年10月4日，离开62天的这只猫头鹰却突然飞了回来，直落到女会计的左臂上，并且安静而乖巧地让其抚摸其痊愈的左翅。

当时正值女会计的儿子结婚，有近百名宾客目睹了这一人鸟奇缘。从此以后，这只猫头鹰便经常飞到她家，特别是1997年 1月6日，因意外跌伤而致右手腕骨折的女会计在家休养，这只猫头鹰又及时到来，并且落在她受伤的右臂上，用坚硬的喙壳轻轻地吻抚着她的伤处，整整停留了10分钟才依恋不舍地飞走。

拓展资料：

保护鸟类的措施：

1、首先，施工前做好保护鸟类的宣传活动。树立各种保护鸟类的宣传牌，鸟类的一般习性及如何保护好鸟类的措施，提高市民对鸟类保护的意识，自觉保护鸟类的活动，抵制不利于鸟类保护的行为，发动鸟类保护志愿者和爱好者积极参与到鸟类保jBFSDjWV护工作中来。 

2、其次，在于施工时间的确定上。大部分鸟类的繁殖时间在春天，容易受到刺激，施工的声音及频繁的活动会严重影响到其繁殖，所以在扩建时间的选择上应该在春天鸟类的繁殖期过后开始。还有，一般鸟类的习性是白天活动，晚间归巢栖息，所以施工应该在白天进行，傍晚前停工，以免施工时的声音惊吓到大鸟类。 

3、再次，要做好环境保护工作。鸽子麻雀在白天活动十分活泼，频繁采食饮水，其取水地点大部分会在人工湖及附近其他水源。扩建工程容易对周围环境造成污染，所以在施工期间更要做好环境保护工作，特别是对于水质的保护，不能乱排放日夏养花网，应该建个污水管道连通到最近的下水道排污，对于固体垃圾之类的，应该定时统一收集处理。 

4、要做好环境保护工作。鸽子麻雀在白天活动十分活泼，频繁采食饮水，其取水地点大部分会在人工湖及附近其他水源。扩建工程容易对周围环境造成污染，所以在施工期间更要做好环境保护工作，特别是对于水质的保护，不能乱排放，应该建个污水管道连通到最近的下水道排污，对于固体垃圾之类的，应该定时统一收集处理。

你好，鸟是人类的朋友，古人很早就明白这个道理，所以才流传下来各种各样感人的故事，都是关于爱护鸟类的。

比如[唐代] 白居易写的《鸟》

谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

所以后来才有了“劝君不吃三月鱼，万千鱼仔在腹中；劝君不打三春鸟，子在巢中望母归”。这也是教育后人，要学会保护动物，也就是保护自然环境，保护我们的家园。

一、放飞小鸟 

春天的一个下午，朱小伟在放学回家的路旁发现了一只腿部受伤的小鸟，连忙把它捧回家，找来药水、棉球、纱布给它包扎好。经过几天精心地喂养、换药，小鸟终于抖动起翅膀，用小眼深情地望着小伟。为了让它恢复体力，小伟带它到院子里试飞。每当空中飞过吱喳叫的小鸟时，它便侧头东张西望，好像想和空中鸟儿一起飞翔的样子。小伟舍不得小鸟，但想到朱校长总是告诫同学：大自然才是鸟儿真正的家园，人类应当成为它们真诚的朋友。小伟终于下决心把小鸟儿放飞。这天清晨，她把小鸟捧在胸口长久地观望着，眼泪竟落了下来。小伟把它抛上去，它又飞回到小伟肩头，还用喙亲亲她的脸。反复几次。

二、不许砍树 


有一天，周飞同学和爸爸在晒稻种的场边，拾到一只眼睛一睁一闭的小喜鹊。爸爸说：“怕是吃了有农药的稻种，中毒了!”周飞连忙把小喜鹊送到学校的小鸟医院，经过抢救，小鸟终于治好了。小喜鹊在周飞家院子里自由飞翔，还在大树上筑了窝。第二年春天，大树上竟招来了两窝喜鹊。这时，周飞家正在备料准备盖房，爸爸要砍大树做大梁。周飞忙劝道：“不能砍，上面两窝喜鹊正在孵小鸟呢!”爸爸不听儿子的劝告。周飞急了：“朱校长告诉我们小鸟是人类的朋友，谁也不许伤害它们。”爸爸坚决地说：“明天就砍，你快把鸟窝端走!”周飞忙护着大树：“那不行，你砍这棵树就先把我铲死!”爸爸终于被儿子的善心感动了，一直等到小喜鹊孵出来后重新安顿了喜鹊窝，才砍掉了这棵树。