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苏教版语文六年级第十八课课后题第四题《广玉兰》

2022-06-07 15:47:10 分类:养花问答 来源: 日夏养花网 作者: 网络整理 阅读:141

苏教版语文18课第四题

快点,少点,谢谢。
正值桃花烂漫时
向西去城十数里,澧水之滨,有一片偌大的桃林,蓊蓊郁郁,绵延其处。每年春日醉人的时节,桃花芬芳,烂漫妖冶,馨香四溢,便引得周围许多人们结伴趋之,时而久之,此处就成了撩人心魄的好景致。
似乎是约定好的,清明前后,总会有一场霏霏春雨,悄然滋润泥土。桃的枝干也转而间如流通了血液,充满了水分。继而枝梢变得柔嫩起来,再经三月的熙风轻轻一舔,几个暖阳的温馨抚摸,浑然不觉间,令人欣喜的几串花苞蓦然鼓了出来;而后也不知谁得了花神的命令,率先展开自己的羽瓣,两三日内,都竟相开放。春于是在这深红与浅红里被点燃了。
由于受不了美丽的诱惑,我择得半日空闲,相约了伙伴,前往桃林。
还未入林,一下子便被浓浓的粉红所俘获。枝桠错综的桃林,大片环着小片,小片衔着大片,竟然看不到边际。而这诱人的红,一树一树,缀满枝头,一簇簇,一串串,密密匝匝,宛若一场红色的大雪降过,其间偶而几株稀疏的,却给整片林子凭添了几息灵动气韵。和着乡村空气里蒙蒙的青烟,眼际的桃林,似一带紫色的霞霭,朦胧了天地边界。微风徐来,那青与紫的烟,随之漫漫飘忽变幻。
和风轻轻,桃林阵阵微漾,一股股馨香直透心扉,诱的脚步不敢再迟疑,旋即飞奔进去。
花正值妖娆烂漫,这些可爱的精灵,各施手段,竟弄身姿,攀于枝头。它们或正,或侧,或仰,或俯,有如粉荷,有如胭脂。花大都全开了,也有半开的,偶然会碰到几枝懒起的,也含苞待放。由于它太小巧,太娇嫩,太动人,使人不忍心www.rixia.cc用手掌碰碰它,亲近它,进而越发的惹人爱怜。那些大而艳的花,忘不了炫耀自己,早早的挤于努力外伸的新枝上,争夺着空气和阳光。坐于树下,如置于一把大伞里,不知是哪位花仙,将这些美丽的精灵,收集了来,顺着枝丫,编织成了伞衣。这时,你绝对会庆幸花仙匆忙间的疏忽,以www.rixia.cc至于留下的空隙,光从隙缝里轻泻下来,沐浴中的花瓣,竟如粉红的玉,晶莹剔透,煞是好看。天也在这狭小的空间里显得格外静溢,更加令人沉醉!
忽而,不远处飘来几串银铃般的笑。寻声望去,但见几个少女,傍着桃花,时依时凭,在林间拍照留影。她们快乐的身影,春光灿烂的笑,使人不由吟咏起来:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”恍然间,似乎看见浪漫多情的诗人,衣冠楚楚,飘逸动人;似乎看见庭院桃花分外灼人,分外妖艳;似乎看见村姑身资婀娜,面颊绯红,眼波流转;似乎看见诗人空对桃花,惆怅暗叹。桃花太美,总被赋予人性,在描写桃花的诗词里,也总有若隐若现的可人的女子:“桃花窗外春意暖,桃花帘内晨妆懒。窗外桃花帘内人,人与桃花隔不远。桃花帘外开依旧,帘中人比桃花秀。花解怜人弄清柔,隔帘折枝风吹透。”花美若人,人怜娇花,花人相和,精妙如此,不仅引人浮想遐思。
林里的蜜蜂也繁忙起来了,嘤嘤嗡嗡的,在花间穿梭。于这朵骤然一点,于那朵骤然一点,忽然就又不见了踪影,待仔细寻时,发现它已在另一个花心里颤抖着身体,“戏弄”金丝般的花蕊呢。时而有风拂过,满树的桃花迎合着风势,一俯一颌,此时的风儿恰如一位母亲,为女儿梳头一般。美丽的或许都很短暂,因为花期短,有些早开的花儿,若稍有一丁点儿的风,便扑簌簌飘下几瓣残红。这落在泥土里的尤物,似乎不甘心就此老去,随着两股低走的风,竭力翻转了两下身体,而后无奈的静了下来,等待干枯。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知……”,此番景象,若叫那多愁多病的林黛玉看去了,定然又手持荷锄,悲悲凄凄地伤心,"天尽头,何处有香丘”了。
行于林间小路,四顾全是姿态扬抑的桃树,一时间,恍然自己便是那《桃花源记》里的武陵人,“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”。一切都是心醉的颜色,到处都是沁人心脾的馨香,真叫人乐而忘返了。
归途中,见到一片片金灿灿的油菜花,簇拥着阳光的金黄,虽也显气势,却是少了些层次;还有一片梨园,也正值飞花季节,可怜花色淡白,少了颜色,索然无味。如此而来,更觉得桃花的曼妙可人,韵味无穷。
第几册呀?

苏教版六年级下册语文《广玉兰》课后第4题怎么写

在我小时候,“六.一”儿童节那花亭看荷花。荷花的美,至今还历历在目。
那天,太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一日夏养花网朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天……
梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!
你有小学教材全解吗?这本书很好的,像这种作文类型的,上面也有,介绍的蛮细的。
不好意思,我没学过
该咋写再写

苏教版六年级下册18课广玉兰

课后第2题:仔细观察你喜欢的一种花,用一段话写出它的特点。
茉莉的名字家喻户晓,不少人都喜欢它。我家也养了一盆茉莉。我也很喜欢茉莉花,喜欢它的芬芳,更喜欢它的朴实无华。

茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈椭圆形,叶脉微呈白色,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

茉莉一般在夏季开花。它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片。而小小的花蕾往往是藏而不露。后来,萼片长到一定程度,慢慢地扩散,花便露了出来。这时的花蕾长得很快,不出几天就会全部开放。开放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花蕊处散发出阵阵清香,这幽雅的清香常常使人如痴如醉。

茉莉的花多寿命极短,开了一天后,就会慢慢变红、变黄而脱落了。

茉莉把自己的芳香和生命都无私奉献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽、纯洁。
课课通里有
玫瑰。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

《广玉兰》课后练习

6年级下册语文书(苏教版)18课——《广玉兰》rn课后练习4
茉莉一般在夏天开放,它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花蕾却往往是藏而不露,后来萼片长到一定程度慢慢扩散,花便露了出来,这时的花蕾长得很快,不出几天,就会慢慢开放,完全开放的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一分硬币还要小,茉莉花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的,茉莉的花蕊处放出阵阵清香,这幽雅的清香常常使人如痴如醉,茉莉的花朵寿命极短,开了一天后,它就会慢慢变红变黄而脱落了。

仿写第3自然段!

采纳我的吧,好歹我也打了半天的说!
答案全在教材全解上

六年级下册语文练习册第18课广玉兰第四大题,按课文内容填空,仿写句子

第一个:
http://www.rixia.cc 七八月份是茉莉花盛开的季节。在碧绿的叶丛中,花朵是那样的美丽、纯洁。
第二个:
秋冬时节,许多树的叶子凋落了,唯有松树披着铁砧似的衣服,傲立在风霜之中,装点着自然。
选2 选1 选2 选1
苞 嫩 及 招 琢 息
淡淡的 鲜艳的 密集油亮的 旺盛的 景色 客厅 生命 一生
五六 盛开 绿油油 洁净 高雅
四五 玫瑰 翠绿 鲜艳 引人注目(仿)
凋落了 披着一身绿叶 装点着自然
都凋落了 顽强的雪松 长着一身苍绿的松针 在雪中装点出一丝绿色(仿)
1连2 2连4 3连3 4连5http://www.rixia.cc 5连1
阅读
,,。,。?,顿号 省略号
4 3
朴素 坚强 依旧 挂念 平常 贡献
我觉得人需要有一点野菊花的精神。
写了野菊花不仅美,还有顽强的生命力。
1(打钩)

这是全部答案
四五月份,菊花盛开的季节,在茂密的叶丛中,花朵是那样的鲜艳;纯洁。我无法用语言描绘它的外表,说它淡雅,又似乎高贵,我也无法用语言准确形容那花瓣的柔韧,说它鲜艳,他又现的洁净,它显的柔韧。总之,只凭几句赞美的是不能概括菊花的内涵的!!!
我爱青竹的青翠和挺拔,更爱青竹坚韧不拔的毅力。

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