三倍体无籽西瓜的种子必须每年培育,因而不利于大面积的推广,可利用下列何种生物技术
无籽西瓜应用了什么生物技术
三倍体无籽西瓜的种子必须每年培育,因而不利于大面积的推广,可利用下列何种生物技术工厂化生产人工种子以推广三倍体无籽西瓜的种植面积( )rn A. 植物组织培养rn B. 植物体细胞杂交rn C. 基因工程rn D. 细胞核移植人工种子的形成是先取植物的组织或细胞,通过植物组织培养,先产生愈伤组织,愈伤组织http://www.rixia.cc分化为胚状体,包裹人工种皮和胚乳,就成为人工种子.
故选:A.
故选:A.
三倍体无籽西瓜利用的原理是什么?
普通西瓜为二倍体植物,即体内有2组染色体(2N=22),用秋水仙素处理其幼苗,令二倍体西瓜植株细胞染色体成为4倍体(4N=44),这种4倍体西瓜能正常开花结果,种子能正常萌发成长。然后用4倍体西瓜植株做母本(开花时去雄)、二倍体西瓜植株做父本(取其花粉授4倍体雌蕊上)进行杂交,这样在4倍体西瓜的植株上就能结出3倍体的植株,在开花时,其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉,以刺激其子房发育成果实。TpCOeTXE由于胚珠不能发育为种子,而果实则正常发育,所以这种西瓜无籽!
在高中生物教材中,介绍了几种无籽果实,www.rixia.cc如无籽番茄、无籽西瓜和香蕉等。我们知道,果实是由子房发育而来的,在子房发育成为果实的过程中,需要一定量的生长素。一般来说,果实发育所需生长素http://www.rixia.cc是由胚珠发育形成的幼嫩种子提供的,三倍体无籽西瓜是根据染色体变异的原理培育而来的。但是,无籽西瓜的发育仍然需要生长素,那么没有种子,生长素从何而来呢?
一般来说,生长素在植物体内的合成部位是叶原基、嫩叶和发育中的种子,在这些部位,存在着与生长素合成有关的酶系。在多种酶的催化作用下,植物体内的色氨酸经过氨基转换、脱羧作用和两个氧化步骤,最终变成生长素(吲哚乙酸)。在二倍体西瓜的花粉中,除含有少量的生长素外,同样也含有使色氨酸转变成生长素的酶系。当二倍体花粉萌发时,形成的花粉管伸入到三倍体植株的子房内并将自身合成生长素的酶体系转移到其中,从而在子房内仍能合成大量的生长素,促使子房发育成无籽果实。
无子西瓜是用种子种出来的,但这个种子不是无籽西瓜里的种子,而是自然的二倍体西瓜跟经过诱变产生的四倍体杂交后形成的三倍体西瓜里的种子.由于是三倍体,所以他本身是没有繁殖能力的,所以也没有籽.
打个比方,就好比骡子不能生骡子,只能由马和驴交配而产生是一样的道理.
在高中生物教材中,介绍了几种无籽果实,www.rixia.cc如无籽番茄、无籽西瓜和香蕉等。我们知道,果实是由子房发育而来的,在子房发育成为果实的过程中,需要一定量的生长素。一般来说,果实发育所需生长素http://www.rixia.cc是由胚珠发育形成的幼嫩种子提供的,三倍体无籽西瓜是根据染色体变异的原理培育而来的。但是,无籽西瓜的发育仍然需要生长素,那么没有种子,生长素从何而来呢?
一般来说,生长素在植物体内的合成部位是叶原基、嫩叶和发育中的种子,在这些部位,存在着与生长素合成有关的酶系。在多种酶的催化作用下,植物体内的色氨酸经过氨基转换、脱羧作用和两个氧化步骤,最终变成生长素(吲哚乙酸)。在二倍体西瓜的花粉中,除含有少量的生长素外,同样也含有使色氨酸转变成生长素的酶系。当二倍体花粉萌发时,形成的花粉管伸入到三倍体植株的子房内并将自身合成生长素的酶体系转移到其中,从而在子房内仍能合成大量的生长素,促使子房发育成无籽果实。
无子西瓜是用种子种出来的,但这个种子不是无籽西瓜里的种子,而是自然的二倍体西瓜跟经过诱变产生的四倍体杂交后形成的三倍体西瓜里的种子.由于是三倍体,所以他本身是没有繁殖能力的,所以也没有籽.
打个比方,就好比骡子不能生骡子,只能由马和驴交配而产生是一样的道理.
利用杂交,普通西瓜是二倍体的,用秋水仙素在细胞分裂时使其无法形成纺锤丝,从而无法形成纺锤体,所以染色体加倍形成四倍体,用四倍体和二倍体杂交就形成了三倍体,三倍体联会紊乱,就是无法联会,,所以就没有种子了。
无籽西瓜是用正常西瓜种子种植的,为什么会无种子,是因为它用了某种特殊药品让种子缩小了,以至人眼看不见,其实无籽西瓜是有种子的,就像香蕉一样。
同其他杂交育种相比,培育三倍体无籽西瓜的种子,还依据了哪些原理?
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下列有关育种的说法,错误的是( )A.培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异B.人工诱变使生物发生定
下列有关育种的说法,错误的是( )A.培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异
B.人工诱变使生物发生定向变异
C.杂交育种的原理属于可遗传变异
D.通过单倍体育种可获得纯合子
A、培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异中的数目成倍增加,A正确;
B、基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性,所以TpCOeTXE人工诱变使生物发生不定向变异,B错误;
C、杂交育种的原理是基因重组,遗传物质发生改变,属于可遗传变异,C正确;
D、单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养,从而获得单倍体植株,然后进行秋水仙素加倍,从而获得所需性状的纯合个体,所以通过单倍体育种可获得纯合子,D正确.
故选:B.
B、基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性,所以TpCOeTXE人工诱变使生物发生不定向变异,B错误;
C、杂交育种的原理是基因重组,遗传物质发生改变,属于可遗传变异,C正确;
D、单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养,从而获得单倍体植株,然后进行秋水仙素加倍,从而获得所需性状的纯合个体,所以通过单倍体育种可获得纯合子,D正确.
故选:B.
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